Le corps professoral

Le COA a depuis de nombreuses années, constitué une équipe pédagogique parmi la plus expérimentée au plan national, particulièrement sur le volet des enseignants ostéopathes dont certains ont plus de 50 années de pratique, une majorité plus de 20 années et la totalité plus de 5 années d’expérience professionnelle nécessaire pour occuper ces fonctions. Cette volonté d’investir sur l’expérience est un gage de transmission des savoirs et du savoir-faire ostéopathique aux plus jeunes générations et un gage de qualité dans la continuité. 

Certains sont enseignants référents et assurent le suivi de la progression de l’étudiant dans la formation, notamment en pratique clinique au sein du centre de soins et en relation avec les maîtres de stage externes. Ils sont attentifs à favoriser le retour d’expérience de la part de l’étudiant. L’enseignant référent d’un étudiant est en relation avec les maîtres de stage et le coordinateur pédagogique. Nous pouvons également nous appuyer sur des actions communes volontaristes avec la faculté de Médecine de Nice Sophia Antipolis, notamment sur la dissection auprès de son Laboratoire d’anatomie, mais également avec l’intervention de plusieurs professeurs dispensant des enseignements auprès de nos étudiants. Ce sont aussi de nombreux professionnels de santé de grande qualité, exerçant dans des établissements hospitaliers ou cliniques notoires du bassin azuréen et au-delà, qui interviennent dans notre établissement. 

Au sein de l’équipe pédagogique, certains enseignants occupent des postes de responsabilités et de coordination, en relation permanente avec la Direction des Etudes, dans le but d’élaborer collectivement le programme et de procéder à sa mise en oeuvre, son évaluation constante et son suivi. Soucieux de l’amélioration permanente de la qualité de l’enseignement, l’ensemble des enseignants du COA est évalué tous les ans par une enquête de satisfaction réalisée auprès des étudiants. Les résultats sont ensuite remis au conseil pédagogique dans le but de renforcer ou réorienter, si nécessaire, tel ou tel enseignement.